Pendant plusieurs mois, j’ai évalué l’impact du projet « PedagInnov », un projet d’innovation pédagogique : dix universitaires volontaires avaient choisi d’expérimenter la pédagogie inversée dans l…
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Gilles Le Page's curator insight,
October 9, 2013 1:33 PM
Réalisé avec le soutien du Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche des contenus intéressants, utiles, bien structurés
Italien à Grenoble's curator insight,
October 11, 2013 4:36 PM
Un panorama et des conseils intéressants y compris pour le enseignants de secondaire et formateurs. |
Marco Bertolini's curator insight,
April 10, 2013 1:30 AM
Ecrire un mémoire ou une thèse universitaire, cela suppose quelques éléments de préparation. Une fiche méthode très pratique. |
Un super travail d'analyse de la classe inversée à l'université qui montre bien que la classe inversée n'est pas un scénario magique, qu'il ne dispense pas d'un guidage et d'une évaluation par l'enseignant, ainsi que d'un temps de remédiation personnalisé, au moins avec chaque groupe. En ce qui concerne la lenteur de l'apprentissage, on peut faire avec sachant que nos enseignements contiennent bcp de redondance. Si la qualité est au rdv, la redondance sera moins nécessaire...